Théâtre
Création
Coproduction
Salle Gabily

Hors les murs
Salle Gabily
Durée 2h30

08 oct
— 16 oct 2020

OPÉRETTE

WITOLD GOMBROWICZ / MADELEINE LOUARN & JEAN-FRANÇOIS AUGUSTE / PROMOTION 10 ÉCOLE DU TNB

Cet évènement a eu lieu lors d’une saison précédente.
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Jeu 08 oct
19h30
Ven 09 oct
20h00
Sam 10 oct
15h00
Mar 13 oct
20h00
Mer 14 oct
20h00
Jeu 15 oct
19h30
Ven 16 oct
20h00
Théâtre
Création
Coproduction
Salle Gabily

Hors les murs
Salle Gabily
Durée 2h30

Création répétée en résidence au TNB

Au centre de ce spectacle, il y a la rencontre des jeunes acteur·rices de la promotion 10 de l’école du TNB avec les acteur·rices en situation de handicap de la troupe Catalyse. Madeleine Louarn et Jean-François Auguste, metteur·es en scène, avec la complicité du compositeur David Neerman, propulsent le théâtre hors des ornières du normé et du rationnel. Dans cette création les qualités et les lacunes de chacun·e, trouvent à s’exprimer de manière inédite et permettent à toutes et tous de conjuguer l’ici et maintenant de la présence avec les exigences de la fiction. Celle-ci est signée Witold Gombrowicz, grand auteur polonais du XXe siècle, maniant l’humour, la poésie, le sarcasme.

Opérette, pièce détonante et carnavalesque : chants, danses, masques, costumes (fabriqués dans les ateliers du TNB), rires et effroi, tout converge vers un mot d’ordre qui incite chacun·e à être ce qu’il est et pas ce qu’on lui demande d’être.

À PROPOS

Madeleine Louarn a créé dans les années 80 à Morlaix, Catalyse, une compagnie de théâtre composée d’acteur·rice·s en situation de handicap, devenue, depuis, permanente et professionnelle, et rejointe par Jean-François Auguste en 2005. Catalyse a monté de nombreuses pièces et a développé ses propres créations en cherchant en permanence de nouveaux modes de jeu et de représentation. La compagnie a présenté en 2018 au TNB Le Grand Théâtre d’Oklahama

Au cœur du projet pédagogique de l’École du TNB, il y avait l’envie de réunir les jeunes acteur·rices avec les comédien·ne·s de l’Atelier Catalyse, pour un compagnonnage sur les 3 années de formation, collaboration structurante de leurs parcours. Elle permet d’expérimenter un nouveau mode de formation, émanant d’une nouvelle génération d’artistes, et de se sensibiliser à la création adaptée qui nécessite de s’inscrire dans la durée.