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EN ÉCHO À "UNE SAISON À L'ÉCOLE"

LETTRE À YSÉ, PAUL CLAUDEL

Publié le 06/06/2020

Avant le confinement, les élèves présentaient chaque soir le projet Une saison à l’École : 5 mois de jeu en public, de janvier à mai, afin de leur permettre d’éprouver dans la durée la réalité de leur futur métier. Ils ont travaillé avec 4 artistes proches du projet du TNB et de l’École : Phia Ménard et Julie Duclos, toutes deux artistes associées au TNB, Gilles Blanchard et Yves-Noël Genod. Les élèves ont décidé de poursuivre cette aventure sous une autre forme en vous proposant chaque semaine une capsule en lien avec l’un des projets.

En écho à Le Père humilié dans lequel musique et vers claudéliens se mêlaient dans la salle Paradis, les élèves vous partagent une sélection en musique des Lettres à Ysé adressées par Paul Claudel à Rosalie Vetch, ainsi que quelques vers du Partage de Midi, pièce inspirée de cette liaison. 

 

Avec Clara Bretheau, Maxime Crochard, Amélie Gratias, Alice Kudlak, Arthur Rémi, Lucas Van Poucke, Lalou Wysocka

 

 

Lettres à Ysé, Paul Claudel, © Éditions Gallimard, 2017

Photo © Louise Quignon

Le Magazine du TNB

Avant le confinement, les élèves présentaient chaque soir le projet Une saison à l’École : 5 mois de jeu en public, de janvier à mai, afin de leur permettre d’éprouver dans la durée la réalité de leur futur métier. Ils ont travaillé avec 4 artistes proches du projet du TNB et de l’École : Phia Ménard et Julie Duclos, toutes deux artistes associées au TNB, Gilles Blanchard et Yves-Noël Genod. Les élèves ont décidé de poursuivre cette aventure sous une autre forme en vous proposant chaque semaine une capsule en lien avec l’un des projets.

EN ÉCHO À "UNE SAISON À L'ÉCOLE"

LETTRE À YSÉ, PAUL CLAUDEL

Publié le 06/06/2020

Avant le confinement, les élèves présentaient chaque soir le projet Une saison à l’École : 5 mois de jeu en public, de janvier à mai, afin de leur permettre d’éprouver dans la durée la réalité de leur futur métier. Ils ont travaillé avec 4 artistes proches du projet du TNB et de l’École : Phia Ménard et Julie Duclos, toutes deux artistes associées au TNB, Gilles Blanchard et Yves-Noël Genod. Les élèves ont décidé de poursuivre cette aventure sous une autre forme en vous proposant chaque semaine une capsule en lien avec l’un des projets.

En écho à Le Père humilié dans lequel musique et vers claudéliens se mêlaient dans la salle Paradis, les élèves vous partagent une sélection en musique des Lettres à Ysé adressées par Paul Claudel à Rosalie Vetch, ainsi que quelques vers du Partage de Midi, pièce inspirée de cette liaison. 

 

Avec Clara Bretheau, Maxime Crochard, Amélie Gratias, Alice Kudlak, Arthur Rémi, Lucas Van Poucke, Lalou Wysocka

 

 

Lettres à Ysé, Paul Claudel, © Éditions Gallimard, 2017

Photo © Louise Quignon

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AUTOUR DE "UNE SAISON À L'ÉCOLE"

CAPSULES SONORES

Une fois le théâtre fermé au public, les élèves ont décidé de poursuivre cette aventure sous une autre forme en proposant une capsule en lien avec cha...
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EN ÉCHO À "UNE SAISON À L'ÉCOLE"

À PROPOS DE "LE PÈRE HUMILIÉ"

Avant le confinement, les élèves présentaient chaque soir le projet Une saison à l’École dont l’objectif était de les faire jouer 5 mois de janvier à ...
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PAUL CLAUDEL / GILLES BLANCHARD

LE PÈRE HUMILIÉ

Deux frères soldats dans l’armée papale, amoureux d’une même aveugle, fille d’une juive convertie, à l’aube des conflits pour l’unification de l’Itali...
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PLAYLIST "J'AI MENTI"

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EN ÉCHO À "UNE SAISON À L'ÉCOLE"

CORRESPONDANCE AVEC YVES-NOËL GENOD

Avant le confinement, les élèves présentaient chaque soir le projet Une saison à l’École : 5 mois de jeu en public, de janvier à mai, afin de leur per...
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en écho à "Une saison à l'École"

EXTRAITS DU JOURNAL DE JEAN-LUC LAGARCE

Avant le confinement, les élèves présentaient chaque soir le projet Une Saison à l’École dont l’objectif était de les faire jouer 5 mois de janvier à ...
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EN ÉCHO À "UNE SAISON À L'ÉCOLE"

L'INTERMÈDE

Retrouvez les élèves de la promotion 10 pour une proposition vidéo, à base d'images d'archives personnelles, en écho à Juste la fin du monde de Jean-L...
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LA GRENADE

Ce processus artistique et pédagogique s’est inévitablement interrompu en milieu de parcours, mais les élèves ont souhaité continuer à faire vivre cet...
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